目次

第1部|通信講座の“支援力”を比較:挫折を防ぐ仕組みの全体像

1.1 金銭的なリスクにどう備える?返金保証や特典制度の特徴と使い方

行政書士の学習において、最初のハードルとなるのが「高額な受講料」。特に社会人や子育て中の方にとって、「もし途中で挫折したら?」という不安は大きな心理的負担になります。

そこで、各講座が用意している返金保証や合格特典などの制度は、ただの“割引”ではなく、受講生を支える「安心材料」として重要な役割を果たしています。ここでは、代表的な通信講座が提供するリスク軽減策を比較しながら、それぞれの制度がどのような学習者に適しているのかを読み解きます。

アガルート|全額返金 or お祝い金:意欲の高い学習者に強い味方

アガルートは、合格者に対して「全額返金」または「5万円のお祝い金」を選べる制度を提供。これにより、「合格すれば受講料は実質ゼロ」という強力なインセンティブが生まれます。

ただし、全額返金には「顔出し・実名でのインタビュー出演」「合格体験記・再現答案の提出」など、やや高めのハードルがあります。自己開示に抵抗がない、合格に強い意志を持つ方に向いている制度です。

フォーサイト|不合格でも返金される“安心保証型”

フォーサイトは「不合格だった場合に全額返金」という、ユニークな制度を設けています。条件は、eラーニングの確認テストで100点を取る、講座内の学力テストで上位28%以内、さらに本試験でも基準点の85%以上を得るなど。

これは「頑張れば損はしない」というメッセージを内包しており、特に自己管理が苦手な方にとっては「本気を出せば守られる」という安心感を与える制度です。

LEC・伊藤塾|合格していたら“来年分を返金”する再受験生向け制度

LECや伊藤塾では、再受験生を主な対象として、「今年の試験前に来年度講座を申し込んだが、実は今年受かっていた場合に全額返金」という制度を用意しています。

モチベーションが高い試験直後に次年度の準備を始められる一方で、金銭的リスクが軽減されるので、継続的に受験を検討している方にはありがたい制度です。

クレアール|堅実派におすすめの「合格祝い金」と「安心保証」

クレアールは、派手な制度ではありませんが、合格者には2万円のお祝い金、さらに3万円の追加料金で加入できる「安心保証プラン」では、不合格時に来年度講座を割引受講+初年度の受験料を負担してくれる手厚さが特徴です。

「もしもの保険」として、失敗のリスクを最小限に抑えたい方に適しています。

💡戦略的ポイント

単に「返金額が大きいからお得」と捉えるのではなく、自分の性格やモチベーションスタイルに合った制度を選ぶことが大切です。

特にフォーサイトの制度は「途中でやめたら損だけど、最後までやれば損なし」という設計で、自己管理が不安な方にもぴったり。アフィリエイト記事ではこの“制度の思想”まで深掘りすると、他サイトとの差別化につながります。

表1.1|返金制度・特典制度を徹底比較:金銭的リスクをどうカバーするか?

講座名制度名タイプ主な適用条件金銭的メリット向いている学習者
アガルート全額返金特典合格インセンティブ合格、合格体験記、再現答案、顔出し・実名でのインタビュー出演受講料全額(税抜)高い目標達成意欲があり、自己開示に抵抗のない方
フォーサイト不合格時の全額返金保証制度不合格リスクヘッジ型確認テスト満点、本試験85%以上得点など、学習への強いコミットメント受講料全額自己管理が苦手で、「サボったら損」という不安を抱える方
LEC合格者向け受講料返還制度再受験者向けサポート試験発表前に翌年度講座申込→合格していた場合翌年度講座の受講料全額返金試験直後に次年度の準備を進めたい再受験生
伊藤塾合格者向け受講料返金制度再受験者向けサポートLECと同様の条件翌年度講座の受講料全額返金再チャレンジを視野に入れる学習者
クレアール安心保証プラン再受験リスクへの備え追加3万円で翌年度講座を割引受講+初年度受験料負担割引受講+受験料補助万が一に備えておきたい堅実派の方

1.2 挫折しないための“人の支援力”とは?学習サポートとメンタルケアを比較

独学で最もつらいのが「誰にも相談できない孤独さ」。疑問が解消できない、進み方がわからない、精神的に不安になる——そんな時に頼れる人がいるかどうかで、学習の継続率は大きく変わります。

この章では、講座ごとのサポート体制の内容と、その質・使いやすさ・心理的な支えとしての機能に注目して比較していきます。

TAC|講師やスタッフへの質問ができる、厚みのある対面式サポート

TACは、メールによる質問対応の回数が多く、講師や専門スタッフからの丁寧な返信が期待できます。通学講座と連動した「質問教室」や、オンラインホームルームもあり、学習状況の把握や個別のアドバイスも受けられる充実ぶりです。

LEC|チューター制度と精神面のサポートにも定評

LECは、「教えてチューター」制度により、疑問解消だけでなくモチベーションの維持も視野に入れたサポートを提供。合格者の体験談からも、「スタッフの支えがあったから続けられた」という声が多数寄せられています。

アガルート|SNS感覚のFacebook質問グループ+月1ライブQ&A

アガルートではFacebookグループによる質問対応を実施。100回まで質問可能で、気軽に投稿できる点が特徴です。さらに、月1回のYouTubeライブで公開質問会もあり、リアルタイムで講師とつながる体験ができます。

フォーサイト|先輩合格者が質問に答える、共感重視のサポート

フォーサイトは、質問への回答を「教材で合格した先輩」が担当してくれます。これにより、ただの解説ではなく「どう使ったか」「どう乗り越えたか」という実体験に基づいたアドバイスが得られ、安心感と現実感を両立した支援が受けられます。

スタディング|低価格を実現する代わりに、質問は有料 or 仲間頼み

スタディングは質問対応を有料チケット制にしており、基本的には「勉強仲間機能(SNS型)」での受講生同士のやりとりが中心です。コストパフォーマンスは高いですが、サポートの質に不安を感じる方には注意が必要です。

💡戦略的ポイント

「わからないときに誰に聞けるか?」は、挫折リスクを減らす上で極めて重要な判断材料です。

特に、「フォーサイトの合格者スタッフ」や「LECのチューター制」などは、心の支えとしての役割も大きく、記事では“質問できることの心理的価値”まで踏み込むと説得力が増します。

「あなたは疑問を放置しないために、どんな保険をかけますか?」という問いかけも、読者の行動を後押しする一言になります。

1.3 一人じゃないから頑張れる:通信講座の「つながり機能」に注目

独学がつらい理由のひとつに「孤独感」があります。誰にも見られていない環境では、サボってしまっても誰にも咎められず、そのままフェードアウトしてしまう——そんな経験、心当たりがある方も多いのではないでしょうか。

最近の通信講座では、この「一人で続ける辛さ」を解消するためのコミュニティ機能が進化しています。単なる掲示板にとどまらず、学習の励みになる“繋がり”をつくる仕組みが整備されているのです。

スタディング|「勉強仲間機能」で、黙っていても仲間の存在を感じられる

受講生同士がSNSのように進捗やコメントを投稿できる「勉強仲間機能」が特徴。投稿を見たり「いいね」したりするだけでも、「自分だけじゃない」と感じられるので、対人コミュニケーションが苦手な人でも参加しやすい仕組みです。

フォーサイト|ライブ配信でリアルタイム参加型の学習体験を実現

月1〜2回の「eライブスタディ」では、講義をライブ配信するだけでなく、小テストやチャットでの質問も可能。まるで教室にいるような感覚が味わえ、仲間と一緒に勉強しているという実感が得られます。

TAC|「オンライン自習室」で“誰かと一緒に集中”する体験を提供

TACでは、Herazika社の「オンライン自習室」を導入。他の受講生と同じ時間を共有しながら学習できるバーチャルな空間が提供されています。リアルな教室に近い緊張感と集中力が得られるのが特徴です。

アガルート|「教えてメイト」で助け合える環境を構築

受講生同士が質問・回答し合う機能「教えてメイト」は、単なる交流にとどまらず、お互いの理解を深め合える場。人に教えることで自分の理解も定着する“ティーチング効果”も期待できます。

💡戦略的ポイント

「勉強は孤独な戦い」——そんな常識は、もう過去のものです。

読者の中には、家庭や仕事で時間に追われる中、深夜に一人で勉強している方も多いはず。そこで、「同じ境遇の仲間がいる」「その姿を見られる」だけで、驚くほどモチベーションが変わります。

特にスタディングの“無言の共感”を生む設計や、フォーサイトの“イベント型”講義は、現代人にとっての「新しいクラスメート体験」と言えるでしょう。

1.4 時間がない社会人の味方:テクノロジーを活用した“効率化学習”とは

行政書士試験は学習時間の目安が約1,000時間とも言われていますが、「そんな時間、どこにあるの?」というのが多くの社会人・親世代の本音です。

しかし最近の通信講座は、テクノロジーを駆使して「スキマ時間でも学習を可能にする仕組み」や「効率よく成果を出す仕組み」を次々に実装しています。

スタディング|スマホ学習とAIが効率化を強力にサポート

講義は1本5〜15分と短く区切られており、通勤や昼休みなどにスマホで学習可能。さらに、AIが自動で苦手分野を分析し、復習内容を提示してくれるため、「何から手を付ければいいか迷う」時間がなくなります。

フォーサイト|自動スケジューラーで“学習計画のストレス”を軽減

eラーニングシステム「ManaBun」では、自分の生活リズムを入力するだけで、最適な学習スケジュールをAIが自動生成してくれます。進捗も自動管理されるため、忙しい人でも計画倒れになりにくい設計です。

LEC|マイクロラーニング対応の講座でスキマ時間活用に配慮

「S式合格講座」では、1単元15分以内で完結する構成。Webテキスト・問題集との連携もあり、通勤時や寝る前の時間を使って少しずつ進めたい人にも適しています。

TAC|従来型講座をデジタルに最適化、信頼性と柔軟性のバランス型

TACの講義や教材は、もともと通学ベースの高品質な内容。それをWeb配信やデジタル教材化することで、自宅でも学べるようになっています。スマホから「Webトレーニング」で問題演習が可能なのも魅力です。

💡戦略的ポイント

この章で最も伝えたいのは、「学習効率は時間の長さではなく、設計次第で変えられる」という事実です。

たとえば、以下のようなスケジュールでも立派な勉強になります:

  • 通勤電車でスタディングの講義1本(10分)
  • 昼休みにManaBunで過去問を5問解く(15分)
  • 寝る前にAI復習機能で誤答をチェック(10分)

このように、テクノロジーを活用すれば「毎日3時間勉強する」という無理な目標を立てなくても、着実に前に進める設計が可能です。

特に、「時間がないから無理」と諦めそうな読者にこそ、「今の生活スタイルのままでも、やり方を変えれば合格に近づける」と伝えることが、最大のモチベーションになるはずです。

表1.4|主要通信講座の学習システムを徹底比較:スキマ時間を最大活用するための機能は?

講座名プラットフォーム名・主な機能マイクロラーニング(短時間講義)学習計画・進捗管理復習・演習サポート忙しい人への主なメリット
スタディングAI学習サポート◎(1講義5〜15分)○(学習フロー、学習レポート)◎(AIによる自動復習、スマート問題集)苦手分野をAIが自動分析し、スキマ時間を最も効率的に活用できる
フォーサイトManaBun(マナブン)○(1講義15分以内)◎(生活リズムに応じた自動スケジューリング)○(確認テスト、一問一答、暗記カード)自動で学習計画を立ててくれるので、計画倒れを防げる
TACWebフォロー・Webトレーニング△(コースによる)△(個人別成績表による自己分析が中心)○(Web問題集、デジタル教材)実績ある教材を、スマホで柔軟に学べる信頼性と自由度が魅力
LECS式合格講座など○(1講義15分以内)○(マイページでの進捗管理)○(Webテキスト、Web問題集)通学型の安心感と、現代的なオンライン学習スタイルを両立

第2部|モチベーションを切らさない“心の戦略”:レジリエンスの科学

2.1 折れない目標を立てよう:SMARTな設計と動機づけのベストバランス

目標が「行政法を頑張る」だけだと、何を・いつ・どのようにすればよいのかが曖昧で、モチベーションも維持しにくくなります。

ここで効果的なのが「SMART原則」です。

  • S:Specific(具体的)
  • M:Measurable(測定可能)
  • A:Achievable(達成可能)
  • R:Relevant(関連性)
  • T:Time-bound(期限)

たとえば「日曜日までに行政手続法の講義3本を見て、章末問題で12問以上正解する」といった目標に落とし込むことで、行動が明確になります。

また、モチベーションには「外発的(ご褒美・評価)」と「内発的(学ぶ楽しさ・成長欲求)」の2種類があります。

短期的には「合格後の収入アップ」や「全額返金特典」などの外的なインセンティブが起爆剤になりますが、長期的には「人の役に立ちたい」「子どもに努力する姿を見せたい」といった内的動機が不可欠です。

💡戦略的ポイント
「なぜ自分は行政書士を目指すのか?」という原点に立ち返ると、途中で迷いが生じても立ち直る力になります。

2.2 習慣の力で“やる気不要”に:タイニーハビットと行動の自動化

勉強に取りかかるときの「やる気が出ない…」という壁。それを乗り越える鍵は、「小さく始める」ことです。

たとえば、BJ・フォッグ博士が提唱するタイニーハビットは、

  • きっかけ(アンカー)
  • ほんの小さな行動
  • 自己肯定感を高める祝福

という3ステップ。

例:
「皿洗いが終わったら → テキストを1ページだけ開く → 『よし!やった!』と心で称賛」

これだけでも、次の行動(数ページの読書など)へ自然につながります。

さらに、既存の習慣に“くっつける”ハビットスタッキング(習慣の積み重ね)も有効です。

例:

  • 朝:コーヒーを淹れたら、スマホで1問解く
  • 通勤中:電車に乗ったら講義動画を再生
  • 夜:子どもを寝かせたら、確認テストを1回だけやる

💡戦略的ポイント
「勉強の時間をつくる」のではなく、「日常の流れに勉強を溶け込ませる」ことで、意思の力に頼らない習慣化が可能になります。

2.3 うまくいかない日もある:スランプ・遅れ・燃え尽きの乗り越え方

どんなに計画的に学習を進めていても、体調不良や仕事の繁忙などでスケジュールが乱れることはあります。

そんなときは自分を責めず、以下の3ステップで対処しましょう。

  1. Assess(原因を見直す)
    「なぜ遅れたのか?」を冷静に把握する
  2. Adjust(計画を修正)
    残り時間で“最優先すべき部分”に絞る(損切り戦略)
  3. Act(再始動)
    すぐに小さな行動から再開する

さらに、以下のような“スランプの原因と処方箋”も参考になります。

  • 原因1:成果が出ない → プラトー現象(成長の停滞)
    → インプット中心からアウトプット中心に切り替える
  • 原因2:疲れすぎて勉強したくない → バーンアウト(燃え尽き)
    → 思い切って1日完全休養+睡眠・栄養・運動を整える
  • 原因3:SNSで他人と比較して落ち込む → 自己効力感の低下
    → SNS断ち+「なぜ始めたのか」に立ち返る

💡戦略的ポイント
行政書士試験は“満点”を目指す試験ではありません。「完璧主義」より「完了主義」。70%でまず一周する意識が、かえって合格に近づきます。

2.4 失敗の先に、合格がある:先輩たちのリアルな体験談

実際に挫折やスランプを経験しながらも合格をつかんだ先輩たちの声は、何よりも心に響きます。

● 独学に挫折して通信講座に切り替えたAさん

「一度通信教育をやめて独学にしたら、非効率すぎて後悔。やっぱり講座のサポートは必要だと実感しました」

▶独学から講座選びに戻る決断が、合格への転機に。

● 寝る前の5分を積み重ねたBさん(育児中ママ)

「毎晩寝かしつけの後にスマホで1問解いてました。少しずつでも続けたことで自信につながりました」

▶“タイニーハビット”の実践例として非常に象徴的です。

● 一般知識の足切りに泣いたCさん(2年目受験)

「2回目の試験で一般知識に引っかかって不合格。でもその悔しさが、3年目の合格の原動力になりました」

▶失敗経験を“データ”として次に活かす姿勢こそ、レジリエンスの真髄。

● 孤独を「勉強仲間機能」で乗り越えたDさん(子育て世代)

「深夜に勉強記録を投稿すると、同じように頑張っている人から『いいね』がつく。それが本当に励みになりました」

▶コミュニティ機能の持つ“心理的つながり”の力が証明された事例です。

💡戦略的ポイント
読者と同じような状況の人の“実話”を提示することで、「自分もやれるかも」と思えるようになります。体験談は理論を“実感”に変える力を持っています。

結論|「自分に合った支援」を選べば、合格までの道のりはもっとスムーズになる

行政書士試験は、学力だけでなく「継続力」が問われる資格です。
最初はどんなに意欲があっても、途中でくじけそうになる瞬間は必ず訪れます。

だからこそ、「あなただけの続け方」を見つけることが、合格への近道です。

本記事では、各通信講座が提供している挫折防止策を、

  • 金銭面の不安を和らげる返金制度・特典制度
  • 疑問や不安を支えてくれる学習サポート
  • 孤独を癒すコミュニティ機能
  • 忙しい人でも学べる効率化ツール
  • モチベーションと習慣化の心理学的アプローチ

という多角的な観点から比較・解説してきました。

「あなたに合った支援」とは、どんなスタイルですか?

  • 「不合格が怖い」→ フォーサイトの全額返金保証で安心感を
  • 「孤独がつらい」→ スタディングやフォーサイトのコミュニティ機能で仲間を
  • 「忙しくて時間が取れない」→ AIや自動スケジューラーを活用できる講座を
  • 「自分に甘くて続けられない」→ SMART目標やハビットスタッキングで習慣化を

どの講座が“最も優れているか”ではなく、
「あなたが続けやすい仕組みを持っている講座はどれか?」
という視点で選ぶことが、最も合理的な判断です。

最後に

受験勉強は一人で頑張るものではなく、
“支えを活かして進む”という戦略的な挑戦です。

もし過去に挫折してしまったとしても、
それは「合格できない人」ではなく、
「支援の選び方を間違えていた人」かもしれません。

あなたに合った支援と、無理のない学習スタイルを選ぶことで、
行政書士合格という目標は、きっと現実になります。

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